互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校大學(xué)生心理健康教育研究

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷完善與發(fā)展，手機(jī)與電腦逐步走入大眾的日常生活之中。這不僅提高了信息獲取的便捷程度，也使得大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)受到不同類型信息的影響。這類情況的存在雖然有利于大學(xué)生獲取更多的知識(shí)內(nèi)容，也會(huì)使得各類負(fù)面信息對(duì)大學(xué)生的心理健康程度造成較多影響，這就需要相關(guān)研究工作者，站在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展背景下，對(duì)大學(xué)生本身的心理健康教育教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整與完善。（剩余5555字）