基于積極認(rèn)知的大學(xué)生社交焦慮團(tuán)輔干預(yù)研究

摘 要 目的：探討積極認(rèn)知行為團(tuán)輔對(duì)大學(xué)生社交焦慮的干預(yù)效果。方法：將34名社交焦慮程度較高的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)分組，實(shí)驗(yàn)組（17例） 接受6周的積極認(rèn)知行為干預(yù)與研究，對(duì)照組（17例）不進(jìn)行任何干預(yù)，比較兩組干預(yù)前后社交焦慮相關(guān)量表得分變化。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組的社交焦慮程度比對(duì)照組低很多（=-2.440*，＜0.05），同時(shí)實(shí)驗(yàn)組社交焦慮的前后測(cè)對(duì)比中，后測(cè)顯著低于前測(cè)（=6.946**，＜0.01）；而對(duì)照組的前測(cè)和后測(cè)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的差異。（剩余6121字）