基于對(duì)分教學(xué)法的Python程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式探索與實(shí)踐

摘要計(jì)算機(jī)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用愈加廣泛，對(duì)專業(yè)人才的需求不斷攀升。Python 程序設(shè)計(jì)作為高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的核心課程，也面臨著新的挑戰(zhàn)。文章首先對(duì)對(duì)分教學(xué)法進(jìn)行了概述，繼而結(jié)合 Python 程序設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀分析，針對(duì)性地就基于對(duì)分教學(xué)法的Python 程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式探索與實(shí)踐展開了討論，并提出了一系列舉措建議，以供參考和借鑒。（剩余5523字）