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新能源材料導論教學的實踐與思考

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摘要新能源技術(shù)和材料在國民社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了越來越大的作用。為此，很多高校開設了新能源技術(shù)或材料類課程。在新能源技術(shù)和材料迅速發(fā)展的背景下，筆者結(jié)合多年來開展“新能源材料導論”全校本科生公共選修課的經(jīng)驗，論述了課程開設的內(nèi)容設置優(yōu)化、教學方法改革、考核方式調(diào)整等內(nèi)容。通過教學改革，有效提高了學生的學習興趣和教學效果。（剩余5376字）

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