軟件工程專業(yè)課程思政實施路徑探索

打開文本圖片集

摘  要：針對軟件工程專業(yè)課程思政建設(shè)缺乏頂層設(shè)計和實施方法的現(xiàn)狀，本研究凝練了軟件工程專業(yè)教育的思政目標，探討了思政內(nèi)容與專業(yè)知識點的融合方式，根據(jù)學科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實踐課程的不同教學過程和特征，提出了軟件工程專業(yè)課程實施的實施路徑。

關(guān)鍵詞：軟件工程；課程思政；思政元素

中圖分類號：G641   文獻標識碼：A    文章編號：1673-7164（2023）24-0161-04

在新的歷史時期和新的世界政治經(jīng)濟格局下，重塑中國高等教育育人理念，做到全員育人、全程育人、全方位育人，著力培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人是教育發(fā)展中的應(yīng)有之義。（剩余4123字）