新時代高校思政課互動教學(xué)的優(yōu)化策略研究

摘  要：互動是教與學(xué)打通的關(guān)鍵。進(jìn)入新時代，高校思政課互動教學(xué)也要因時而進(jìn)，互動要突出“配方”的時代性、“工藝”的精湛性、“包裝”的科技性。推動新時代高質(zhì)量互動教學(xué)有利于遵循思想政治教育規(guī)律育人、有利于促進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新。但是新時代互動教學(xué)中存在線上互動細(xì)節(jié)不夠完善、教師互動教學(xué)創(chuàng)新動力不強(qiáng)、互動教學(xué)能力不能與時俱進(jìn)、互動教學(xué)效果流于形式等問題，針對問題探索對策，可切實(shí)推動新時代高校思政課互動教學(xué)的應(yīng)用。（剩余6182字）