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兒童時常會于不經(jīng)意間產(chǎn)生一些奇妙的哲思。這些自發(fā)的、不可預期的可貴念頭，大多數(shù)情況下會轉瞬即逝。兒童的哲思具有偶發(fā)性、情境性、一時性。如果沒有成人的參與和支持，這些璀璨的“哲思蓓蕾”很難持續(xù)綻放。即便在有組織地圍繞預定主題開展的團體哲學探究活動中，如果沒有成人在場并給予有效支持，兒童的哲思，也是很難充分生發(fā)的。（剩余1452字）
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有效支持兒童的哲思不斷綻放
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