以解決復雜工程問題能力為導向的教學設計改革

——以“水質(zhì)工程學”授課內(nèi)容“氣浮”為例

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“水質(zhì)工程學”是給排水科學與工程專業(yè)的核心課程，主要介紹了城市給水處理的基本概念、基本原理和基本方法。通過學習這門課程，使學生在牢固掌握城市給水處理知識的基礎上，具備城市給水處理工程設計以及給水廠運行管理的能力，為學生參加城市給水處理工程實踐打下必要的基礎。該課程涵蓋了市政方向的水處理原理及工程設計的知識點，是給排水科學與工程專業(yè)面向工程教育專業(yè)認證開展課程持續(xù)改進的主戰(zhàn)場，因此，“水質(zhì)工程學”課程教學設計改革對給排水科學與工程專業(yè)建設至關(guān)重要[1-2]。（剩余4920字）