新文科背景下高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革研究
[摘 要] 新文科是以全球新科技革命、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代為背景,突破傳統(tǒng)文科的思維模式,在現(xiàn)有傳統(tǒng)文科的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)科中各專業(yè)課程重組,形成文理交叉,為學(xué)生提供綜合性的跨學(xué)科學(xué)習(xí),達(dá)到知識(shí)擴(kuò)展和創(chuàng)新思維培養(yǎng)的目的?;谛挛目平ㄔO(shè)背景,分析高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系現(xiàn)狀,破除沉疴積弊,針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革路徑提出建設(shè)性意見。(剩余6615字)
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- 教育教學(xué)論壇
- 2024年42期
目錄
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