工科學生專業(yè)選擇的困惑與疏導探析

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［摘 要］ 專業(yè)選擇是大學學習過程中的重大抉擇，關乎個人一生的職業(yè)發(fā)展和前途。通過梳理和總結當前工科學生可能出現的專業(yè)選擇困惑，即缺乏專業(yè)認知和自我認知、缺乏職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前景調研、深受家庭和社會因素的干擾等，進一步探討了各類因素對學生專業(yè)選擇的影響程度。提出了疏導策略，包括通過信息搜集形成專業(yè)認識；充分探索專業(yè)內涵、加深自我認知；培養(yǎng)多維思考和理性溝通的能力等。（剩余6938字）