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[摘 要] “工程熱力學”是貴州大學新能源科學與工程專業(yè)本科教學的核心課程,也是專業(yè)課程思政教學體系建設的重要落腳點?;谡n程思政的育人理念,教學團隊從團隊建設、思政元素挖掘、教學環(huán)節(jié)和考核方式等方面,開展“工程熱力學”課程思政改革與創(chuàng)新的探索和建設工作,將家國情懷、使命擔當、職業(yè)道德等思政元素與課程相關內(nèi)容進行緊密結合,提高了學生對課程的學習興趣,有助于“三全育人”目標的實現(xiàn)。(剩余6169字)
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新能源專業(yè)“工程熱力學”課程思政建設的探索
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