軍?！巴ㄓ糜⒄Z”課程思政教學路徑探究

［摘 要］ 全面推進課程思政建設是軍校落實立德樹人、為戰(zhàn)育人根本任務的戰(zhàn)略舉措?！巴ㄓ糜⒄Z”課程作為軍校公共必修課的重要組成部分，具有內容豐富、方式靈活的優(yōu)勢，是開展課程思政的理想平臺?；谡n程思政內涵和特點，通過分析軍?！巴ㄓ糜⒄Z”課程思政的現(xiàn)狀和“通用英語”課程思政的理論依據(jù)，探討軍校“通用英語”課程思政的教學路徑，提出需構建清晰具體的思想政治教學目標，挖掘具有校本特色的思想政治教學內容，創(chuàng)新靈活多樣的思想政治教學方式并采用切實可行的思想政治教學評價，從而實現(xiàn)將思想政治教育有機融入并貫穿軍?！巴ㄓ糜⒄Z”教學活動各個環(huán)節(jié)。（剩余8978字）