淺談“光電子器件與封裝技術(shù)”課程思政改革

［摘 要］ 為實現(xiàn)素質(zhì)教育，全面深化課程思政教學改革，落實立德樹人根本任務，就要發(fā)揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主陣地”、課堂教學“主渠道”作用?！肮怆娮悠骷c封裝技術(shù)”是電子封裝技術(shù)專業(yè)課程體系中的一門重要專業(yè)課程。通過從頂層設計上增加專業(yè)課程的德育目標，深挖專業(yè)教學內(nèi)容中的思政元素并與知識點有機融合，以參與、體驗和反思式教學方法及綜合、非標式評價方式推動課堂教學改革，從而提升學生的精神品質(zhì)、理想追求、價值取向和文化品位，解決育人成效問題。（剩余7064字）