高校線上教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系探究

[摘 要] 伴隨著信息技術的飛速發(fā)展，高校積極開展線上教學工作，并致力于實現(xiàn)線上教學與線下教學二者間的有機融合，切實改善了線上教學的工作實效。然而，當前的高校線上教學還存在諸多問題，需要高校積極構建線上教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，以此確保線上教學工作的質(zhì)量與效率。以高校線上教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系作為研究對象，首先細致論述當前線上教學工作的難點，包括觀念保守、線上技能不足、線上教學質(zhì)量監(jiān)控難度增大等，繼而提出兩條線上教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系構建策略，具體包括轉(zhuǎn)變教育觀念與強化治理能力，以期為相關工作者提供有益借鑒。（剩余7017字）