西藏自治區(qū)拉薩市小學(xué)生新媒體課外閱讀現(xiàn)狀分析

[摘 要] 我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要（簡(jiǎn)稱(chēng)“十四五”規(guī)劃）中明確指出要“加快數(shù)字社會(huì)建設(shè)步伐”“聚焦教育、就業(yè)、文體等重點(diǎn)領(lǐng)域，推動(dòng)數(shù)字化普惠應(yīng)用”“積極發(fā)展在線課堂、智慧圖書(shū)館”等，為此我們立足時(shí)代發(fā)展、結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)，探究以拉薩市為代表的西藏小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力提升情況。（剩余6590字）