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摘 要 閑暇教育指涉對(duì)個(gè)體生命意義和生存方式的關(guān)照，其本質(zhì)是使人的自由自覺成為可能。當(dāng)下人工智能的發(fā)展為未來人類進(jìn)入閑暇社會(huì)提供了技術(shù)支撐，使得閑暇教育觀念的復(fù)歸與本質(zhì)的重塑成為重要關(guān)切。從人與技術(shù)關(guān)系演變的歷程審視不同時(shí)期閑暇教育的境況，有利于探求閑暇教育本初的意涵，進(jìn)而確證閑暇教育存在和發(fā)展的合理性。（剩余13384字）
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人與技術(shù)關(guān)系演進(jìn)中閑暇教育的本質(zhì)研究
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