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高中地理教學(xué)中發(fā)散思維的應(yīng)用類型與培養(yǎng)

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摘   要:發(fā)散思維是思維中的一種復(fù)雜形式,通過(guò)發(fā)散思維的訓(xùn)練,能夠使得學(xué)生思維過(guò)程更加靈活,思維內(nèi)容更加全面,思維效果更加突出。發(fā)散思維來(lái)源于課堂教學(xué),隸屬于核心素養(yǎng),是綜合思維在實(shí)際教學(xué)中的體現(xiàn),與其他思維方式相輔相成、相互促進(jìn)。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維可以提升學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)效果和教學(xué)成績(jī)。(剩余4253字)

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