當(dāng)童書遇見桌游：一場顛覆傳統(tǒng)的閱讀革命

在明達(dá)小學(xué)五（6）班教室里，學(xué)生王小明正全神貫注地投擲骰子，他的目光緊盯著桌游棋盤上“愚公移山”的關(guān)卡。

“哈哈，我抽到了‘毅力卡’！”他興奮地喊道，“這可以幫助我們團(tuán)隊(duì)更快移走大山！”這不是普通的游戲時(shí)間，而是將《中國古代寓言》轉(zhuǎn)化為沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)的語文課。

“面向兒童的游戲育人方式”正引領(lǐng)著一場閱讀教學(xué)革命，這種沉浸式閱讀模式不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，更打破了傳統(tǒng)閱讀的邊界。（剩余746字）