信息技術融入小學英語課堂初探
近年來，信息技術的快速發(fā)展，推動了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。當前，大多數(shù)學校已將信息技術引入課堂教學，尤其是小學英語課堂，引用信息技術調(diào)動了學生學習積極性。本文就信息技術融入小學英語課堂進行分析，并提出構建高效小學英語教學相關策略。
一、信息技術融入小學英語課堂的意義
信息技術具有先進性和創(chuàng)新性，將其融入小學英語教學之中，必將提升英語教學質(zhì)量，實現(xiàn)教學工具多樣化、教師工作方法科學化、教學過程優(yōu)異化。（剩余871字）