科技賦能教育的歷史進程及未來趨勢（下）

打開文本圖片集

當(dāng)前，我們正進入新的歷史時期，處于教育與科技的歷史交會點，教育面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。尤其是隨著5G、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、教育機器人、虛擬現(xiàn)實等新一代技術(shù)的迅猛發(fā)展和在教育領(lǐng)域的廣泛運用，教育正經(jīng)歷技術(shù)賦能學(xué)、賦能教、賦能數(shù)字優(yōu)化教育教學(xué)的變革過程。

作者簡介

黃榮懷 北京師范大學(xué)教授，教育部教育信息化專家組成員，長江學(xué)者。（剩余3964字）