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著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中指出：“如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，那就很難設想會有完滿的教育。”閱讀的重要性可見一斑。
我校組織教師專業(yè)閱讀、班級學生共讀、和校長聊童書等活動，讓教師成長得到專業(yè)化引領(lǐng)，讓學生一頭扎進書海，在閱讀中看到彼此成長的最好模樣。（剩余760字）
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