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摘要:美育是培育學(xué)生創(chuàng)造、認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)美的教育途徑。將美育融入到思政教育工作中,有助于培養(yǎng)學(xué)生開放性思維、創(chuàng)造性思維,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式,塑造大學(xué)生的人格。在美育與思政教育的融合中,兩者擁有“內(nèi)容重疊”“目標(biāo)統(tǒng)一”“方法互促”等內(nèi)在關(guān)聯(lián),可以為學(xué)校促進(jìn)思政教育與審美教育的無縫銜接、提高學(xué)生培育實(shí)效奠定基礎(chǔ);而探究美育融入思政教育育人路徑的內(nèi)在機(jī)理與問題,能夠幫助我們更深入、更全面地提升兩者相互融合的質(zhì)量,為全面提高思政教育工作質(zhì)量,提升學(xué)生思想道德水平,促進(jìn)大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提供了支持。(剩余5611字)
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新時(shí)代高校美育融入思想政治教育育人路徑研究
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