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摘要:智能終端控制與開發(fā)是高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的核心課程,依托國家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),緊密對(duì)接粵港澳大灣區(qū)嵌入式技術(shù)軟件工程師等職業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)崗課賽證融通。課程采用模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施,圍繞技術(shù)主題和素養(yǎng)主題展開,基于七步教學(xué)法開展雙線教學(xué),成效顯著。在課程思政方面,通過模塊化教學(xué)案例,柔性融入思政元素,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一,為工科專業(yè)其他課程教學(xué)提供參考。(剩余4391字)
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基于崗課賽證融通的智能終端控制與開發(fā)課程思政模塊化教學(xué)探索
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