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高校思政教育與專業(yè)課程融合實踐與探索*

——以數(shù)字圖像處理為例

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摘  要  對新疆師范高等專科學(xué)校信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院數(shù)字圖像處理課程進(jìn)行課程思政教學(xué)研究,通過實踐探索,讓課程思政貫穿教學(xué)全過程,以期培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

關(guān)鍵詞  課程思政;數(shù)字圖像處理;思政教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;立德樹人

中圖分類號:G652    文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B

文章編號:1671-489X(2022)09-0080-04

0  引言

《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出:“要緊緊抓住教師隊伍‘主力軍’、課程建設(shè)‘主戰(zhàn)場’,讓所有課程都承擔(dān)好育人責(zé)任,構(gòu)建全員全程全方位育人的大格局。(剩余5528字)

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