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高校教師網(wǎng)絡意識形態(tài)風險的形成機理與應對策略研究

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摘 要：文章通過分析因當代高校教師網(wǎng)絡意識形態(tài)風險意識薄弱而引發(fā)的代表性風險問題（網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡詐騙和思維桎梏），并針對其表現(xiàn)形式和成因提出高校應采取的應對策略與方案。主要結(jié)論有：高校需堅持黨的領導，加強思想政治教育，提升高校教師的網(wǎng)絡素養(yǎng)和鑒別能力;應積極運用新技術(shù)、新手段，提升網(wǎng)絡意識形態(tài)風險管理的智能化、精細化水平，為高校營造一個更加清朗、健康的網(wǎng)絡空間。（剩余6342字）

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