高職會計專業(yè)精品在線開放課程實踐分析與優(yōu)化設計

——以《企業(yè)財務會計》課程為例

摘 要：文章以高職會計專業(yè)為例，選取專業(yè)核心課程《企業(yè)財務會計》進行在線開放精品課程建設的實證研究。在前期的信息化教學實踐中，存在課程內容設計不科學、資源素材單一、課程結構框架無創(chuàng)新特色等問題，基于上述問題，對課程進行優(yōu)化設計，一是將課程內容進行重塑，以實際業(yè)務類型為標準分成八大模塊；二是以職業(yè)性為導向，將課程結構框架設計為業(yè)務簡介、原理講解、職業(yè)判斷、知識點應用等；三是在教學設計中體現(xiàn)職業(yè)導向、問題導向、情境導向和情感導向，豐富教學資源，滿足學習者的個性需求；四是優(yōu)化課程考核設計。（剩余4118字）