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摘 要：在新文科時(shí)代背景下，高校有必要堅(jiān)持“以生為本”“三全育人”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的教育理念，開展“課程思政”教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”改革在教學(xué)管理方面的融合，充分發(fā)揮教學(xué)管理引導(dǎo)作用，不斷豐富和完善教學(xué)管理體系、內(nèi)容、方法，打造教學(xué)管理平臺(tái)，優(yōu)化教學(xué)管理考評(píng)，從而提高思政育人的效果。（剩余4799字）
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高校“思政課程”與“課程思政”教學(xué)管理融合研究
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