“心語日記”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

——“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的應(yīng)然選擇

新課改的核心理念是促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。這意味著我們今天的教育要著眼于學(xué)生現(xiàn)在和未來的發(fā)展?！靶恼Z日記”的運(yùn)用讓學(xué)生擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)問題的心，一種充滿童趣的表達(dá)，一股不斷創(chuàng)新的激情，一份家國情懷的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，使我們的數(shù)學(xué)教學(xué)擁有一個(gè)更為廣闊的天空。教學(xué)實(shí)踐證明，“心語日記”這種新型的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法架起了數(shù)學(xué)與生活的橋梁，使之成為“教”與“學(xué)”的紐帶，是新理念下的一種新型數(shù)學(xué)作業(yè)，它順應(yīng)了新課程理念的要求，為數(shù)學(xué)教學(xué)改革注入了一股新鮮血液，邁出了一條教改新路，也為落實(shí)新時(shí)期“雙減”工作提供了有力的保障，綻放出一道亮麗的光彩。（剩余4869字）