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中華民族偉大復(fù)興視野下新時(shí)代大學(xué)生的歷史使命與個(gè)人發(fā)展

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一、新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)歷史使命雙重邏輯的辯證關(guān)系

在當(dāng)前大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)的歷史使命的探討中,要以認(rèn)知促進(jìn)行動(dòng)。這不僅是學(xué)生群體認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任的起點(diǎn),更是他們轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的基本前提。大學(xué)生應(yīng)拒絕歷史虛無(wú)主義,提升對(duì)社會(huì)歷史的正確認(rèn)知,警惕錯(cuò)誤思想的侵蝕。

(一)大學(xué)生肩負(fù)歷史使命的基本前提

在新時(shí)代青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦碚摻?gòu)中,認(rèn)知與行為兩者的關(guān)系蘊(yùn)含著認(rèn)識(shí)論與實(shí)踐論的辯證統(tǒng)一。(剩余4996字)

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