高校思政課踐行教育家精神的價(jià)值意義及實(shí)踐路徑

教育家精神凝聚著教育工作者的理想信念、道德情操與育人智慧。當(dāng)教育強(qiáng)國(guó)的號(hào)角響徹新時(shí)代，作為鑄魂育人主陣地的高校思政課堂，需要將這種精神基因轉(zhuǎn)化為改革動(dòng)力。對(duì)此，置身思想激蕩與數(shù)字變革交融的復(fù)雜場(chǎng)域，思政課教師如何讓教育家精神在課堂落地生根，已然成為提升育人實(shí)效的重要途徑。本文試圖從理論與實(shí)踐視角出發(fā)，探尋思政課與教育家精神深度融合的內(nèi)在機(jī)理、現(xiàn)實(shí)困境與突圍路徑，為新時(shí)代思政教育注入源頭活水。（剩余5142字）