線上線下相融合，做實(shí)做優(yōu)教師培訓(xùn)

近年來，教師教育培訓(xùn)工作開展得如火如荼。雖然部分教師已有了終身學(xué)習(xí)意識，學(xué)校也比以往重視校本研修，但教師的成長若脫離有計(jì)劃、有目的、有時(shí)間保障的教師教育，就會(huì)失去引領(lǐng)和推動(dòng)。為扎實(shí)開展教師教育工作，筆者結(jié)合工作實(shí)踐談些具體做法，以供同行參考。

精準(zhǔn)施策，做優(yōu)訂單式培訓(xùn)

為解決教師教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題，我們創(chuàng)新訂單式培訓(xùn)模式，根據(jù)學(xué)?；?qū)W科教師的不同情況做需求分析，實(shí)施切實(shí)有效的培訓(xùn)。（剩余2141字）