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摘 要:該文首次提出復(fù)式教學(xué)方法——一種支持個(gè)性化和智能化教學(xué)及線上線下混合教學(xué)模式的教學(xué)方法??紤]教學(xué)知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際產(chǎn)品系統(tǒng)環(huán)節(jié)上的應(yīng)用和不同教學(xué)場(chǎng)景下如線上線下的教學(xué)主體的動(dòng)態(tài)切換,提出以不同教學(xué)主體平面實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)。“教師平面”“學(xué)生平面”和“智能知識(shí)系統(tǒng)平面”從不同知識(shí)講授切入點(diǎn)以不同知識(shí)點(diǎn)講授邏輯線進(jìn)行課程教學(xué),實(shí)現(xiàn)混合教學(xué)模式。(剩余9654字)
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一種新式教學(xué)方法的研究與實(shí)踐
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