課程思政多維融合教學(xué)體系構(gòu)建與探索

——以國家級一流本科課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理為例

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摘  要：近年來，高校加強(qiáng)課程思政建設(shè)，探究專業(yè)課與思政課深度融合的教學(xué)體系是高校課程思政建設(shè)亟待解決的問題。該文以國家級一流本科課程（線上線下混合式一流課程）——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理為例，探索混合式教學(xué)融入課程思政的模式重構(gòu)方法，從深挖思政元素、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善協(xié)同育人機(jī)制和建設(shè)教學(xué)資源等幾個(gè)方面詳細(xì)闡述課程思政教學(xué)的融合路徑，充分發(fā)揮專業(yè)課程的“思政”功能，以期為更多的課程實(shí)施融入課程思政的線上線下混合式教學(xué)改革提供示范。（剩余10223字）