結(jié)構(gòu)力學(xué)(下)項(xiàng)目化教學(xué)法改革與實(shí)踐

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摘  要：該文立足于新工科背景下土木工程專業(yè)向智能建造發(fā)展過程中，高階選修課程所面臨的挑戰(zhàn)與要求，以中國礦業(yè)大學(xué)國家級一流本科課程結(jié)構(gòu)力學(xué)（下）為例，介紹項(xiàng)目化教學(xué)方法的改革與實(shí)踐。以工程案例為載體，采用線上、線下混合式教學(xué)手段，促進(jìn)理論知識(shí)與工程案例的融合，課堂教學(xué)與自主學(xué)習(xí)的融合;同時(shí)改進(jìn)考核方式，增加案例分析的分值在綜合考評成績中的占比。（剩余6701字）