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摘 要:在我國新時代的教育背景下,對于中學生的綜合素質(zhì)與品德修養(yǎng)有了更高的要求。百年大計,教育為本;國無德不興,人無德不立。古圣先賢的諄諄教誨時刻縈繞在耳邊,德育既是高等教育的根本任務,同時也是我國民族振興、社會發(fā)展的基石。舞蹈不應當僅僅是作為一門藝術(shù),同樣也應該是良好品行的載體。舞蹈在展現(xiàn)藝術(shù)美感的同時本身也蘊含著豐富的德育資源。(剩余5188字)
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新文科背景下“舞蹈+德育”特色教學模式的構(gòu)建
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