京津冀協(xié)同背景下高職教育創(chuàng)新發(fā)展研究

——以河北省為例

摘  要：京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略不斷推進(jìn)的背景下，京津冀三區(qū)域職業(yè)教育也在不斷探索與發(fā)展，河北省高職教育面臨著全新的發(fā)展機(jī)遇與條件。作為京津冀協(xié)同發(fā)展的關(guān)鍵部分，河北省要不斷推動(dòng)高職教育創(chuàng)新，如革新發(fā)展觀念，構(gòu)建職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展格局；發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大人才服務(wù)范圍；發(fā)展特色專業(yè)，適應(yīng)京津產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移需要；強(qiáng)化教育保障等，助力京津冀三地區(qū)職業(yè)教育以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)同發(fā)展與深層次融合，為首都經(jīng)濟(jì)圈的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（剩余6029字）