支架式分層教學(xué)法在大學(xué)英語課程中的實(shí)際應(yīng)用

［摘 要］支架式分層教學(xué)法作為一種以學(xué)生為中心、注重逐步引導(dǎo)與支持的教學(xué)策略，近年來在教育領(lǐng)域特別是語言教學(xué)中展現(xiàn)出了顯著的優(yōu)勢。文章通過闡述支架式分層教學(xué)法在大學(xué)英語課程中的實(shí)際應(yīng)用，論證其對促進(jìn)大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變的必要性和可行性，及其對推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)從傳統(tǒng)應(yīng)試教育向注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵作用。（剩余6150字）