核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中信息科技大單元教學(xué)設(shè)計(jì)策略

【摘  要】 核心素養(yǎng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所須掌握的基本知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀。信息科技的學(xué)習(xí)與應(yīng)用涉及很多方面，如信息搜索與處理、信息安全與倫理、信息創(chuàng)新與應(yīng)用等。因此，在大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、合作與溝通能力，以及對(duì)信息時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。文章基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)策略，探討了初中信息科技大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，旨在幫助學(xué)生在信息時(shí)代中全面發(fā)展。（剩余4600字）