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基于項目式教學(xué)的“新視野大學(xué)英語”課程思政融合路徑

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摘  要：項目式教學(xué)是依托項目引導(dǎo)學(xué)生收集、整合、匯報以掌握知識提升技能的教學(xué)方法，通過將項目式教學(xué)融入語言學(xué)習(xí)和學(xué)生價值觀塑造，能夠彌補(bǔ)課本知識的封閉性缺陷，全方位提升學(xué)生語言能力，培養(yǎng)思政素養(yǎng)。文章對“新視野大學(xué)英語”單元項目主題進(jìn)行統(tǒng)計梳理，結(jié)合課程思政核心要素對單元項目進(jìn)行分類探究。（剩余6642字）

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