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摘 要:長期以來,各大高校高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),堅持把培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為人才培養(yǎng)的目標(biāo)之一。隨著音樂類專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題得到廣泛關(guān)注,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入音樂人才培養(yǎng)全過程成為高校音樂類專業(yè)教育改革的重點內(nèi)容。文章聚焦高校音樂類專業(yè),從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀入手,探討并提出在國家“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略背景下,高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建的策略。(剩余5724字)
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高校音樂類專業(yè)雙創(chuàng)教育生態(tài)體系構(gòu)建研究
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