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“雙減”政策下提升課外體育活動(dòng)質(zhì)量的思考

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2021年7月“雙減”政策落地,指出義務(wù)教育階段要減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)適宜的體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。意見(jiàn)的提出掀起教育行業(yè)改革熱潮,與此同時(shí)在中學(xué)課外體育活動(dòng)推薦的過(guò)程中面臨很多障礙,譬如師資力量不夠充分,家長(zhǎng)觀念需要有效轉(zhuǎn)變,學(xué)生自身對(duì)體育鍛煉的抗拒意識(shí)等,這些都影響了快體育活動(dòng)的深度落實(shí)。(剩余5328字)

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