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在新的課程體系中,要充分考慮到每位同學(xué)的生理和心理發(fā)展需要,并通過相應(yīng)的有效的手段來引導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)發(fā)展,從而提高教育的全面性、針對性和有效性,真正提高了學(xué)生的整體水平。因此,初中體育老師可以在課堂上運用層次分明的教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在輕松、開放的狀態(tài)下學(xué)會各種體育的知識與技巧,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,培養(yǎng)他們的終生體育觀念,從而奠定他們的身體健康發(fā)展的堅實的基礎(chǔ)。(剩余5602字)
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分層教學(xué)模式在初中體育教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究
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