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體育是初中教育階段的一門素質(zhì)教育課程,有著較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,通過該課程的學(xué)習(xí),能夠有效增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力,為學(xué)生今后的成長(zhǎng)奠定良好的身體基礎(chǔ)。不過受限于傳統(tǒng)教育思想,當(dāng)前初中體育課堂中所采用的教學(xué)模式和方法存在較大的滯后性和局限性,難以彰顯體育運(yùn)動(dòng)的魅力,學(xué)生參與體育教學(xué)活動(dòng)的積極性和能動(dòng)不高,影響到體育教學(xué)效益。(剩余4988字)
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