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隨著中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,“雙減”政策正式落地。在該政策下,小學生的文化課作業(yè)負擔大幅度減輕,課余的時間也有所增加,正因為如此,小學體育家庭作業(yè)就顯得不可或缺。教師需根據學生的學習情況以及當前課堂的課程安排來布置體育作業(yè),并引導學生家長共同參與到家庭作業(yè)之中,使得家校之間的互動更為緊密,讓學生能充分從體育家庭作業(yè)中感受到運動的樂趣,沉浸于體育運動氛圍之中。(剩余5316字)
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“雙減”政策下小學體育家庭作業(yè)的設計策略
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