家庭教育的智慧：從家庭進(jìn)入幼兒園之銜接研究

摘 要：本文主要探討了家庭教育與幼兒園教育的差異，分析了家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何做好家庭與幼兒園的銜接，主要從培養(yǎng)幼兒的適應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和學(xué)習(xí)能力著手，讓幼兒逐步適應(yīng)并喜歡幼兒園，從而能夠讓家庭教育更好地和幼兒園教育有效銜接、過(guò)渡。

關(guān)鍵詞：家庭教育；幼兒園；銜接；教育智慧

【中圖分類(lèi)號(hào)】G616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2097-2539（2024）01-0056-03

家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。（剩余5247字）