基于家園共育背景下兒童藝術(shù)教育的實(shí)踐與研究
摘 要:家園共育背景下的兒童藝術(shù)教育需要積極開發(fā)并合理應(yīng)用家庭教育資源,開展面向兒童的藝術(shù)教育,構(gòu)建家園合作下的新式藝術(shù)活動(dòng)。目前,部分兒童藝術(shù)教育的家園共育效果不佳,沒能發(fā)揮出家園共育的優(yōu)勢,也沒能達(dá)到藝術(shù)教育目標(biāo)?;诖耍恼聦覉@共育背景下兒童藝術(shù)教育的有效策略進(jìn)行了研究。
關(guān)鍵詞:家園共育;兒童藝術(shù)教育;有效策略
【中圖分類號】G459 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2097-2539(2024)01-0041-03
隨著教育的進(jìn)步和社會的發(fā)展,將家庭教育和學(xué)校教育割裂開來是不能滿足兒童全面發(fā)展需求的,因此,家園共育理念越來越受到重視。(剩余5006字)