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融合課堂個別化作業(yè)的設(shè)計要點與實施

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【摘 要】 作業(yè)是課堂教學活動的必要補充,對于學生建構(gòu)生活意義、增進學習體驗、提升學習效能具有積極作用。融合教育任課教師必須立足教學目標和學習內(nèi)容,找準特殊學生的能力點、障礙點、興趣點和可能點,進行個別化作業(yè)設(shè)計,并進行相關(guān)教學調(diào)適,從而提升特殊學生參與教學的質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】 融合課堂;個別化作業(yè);分層設(shè)計;教學調(diào)適

【中圖分類號】 G760

作業(yè)是課堂教學活動的必要補充,對于學生建構(gòu)生活意義、增進學習體驗、提升學習效能具有重要作用。(剩余2598字)

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