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基于甲骨文的聾校漢字文化活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施

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【摘 要】 識(shí)字、寫字教學(xué)是聾校語文第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。聾校語文教育不僅要讓聾生能夠識(shí)記漢字,也要讓聾生在學(xué)習(xí)語言文字的過程中加強(qiáng)文化積淀。通過設(shè)計(jì)與開展基于甲骨文的漢字文化活動(dòng)課,以單元主題的形式安排教學(xué)內(nèi)容,帶領(lǐng)聾生學(xué)漢字起源、拆漢字部件、畫漢字故事、創(chuàng)漢字作品,使其在動(dòng)手實(shí)踐中發(fā)展語文學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余2833字)

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