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在中職教育階段,信息技術(shù)課程具有舉足輕重的地位。這與現(xiàn)代信息技術(shù)和人工智能的飛速發(fā)展及其在科研、軍事以及文化等領(lǐng)域的高度應(yīng)用有關(guān)。為了使學(xué)生能夠跟上時(shí)代的步伐,中職信息技術(shù)課程教師需要遵循核心素養(yǎng)理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息技術(shù)核心素養(yǎng)的培育,使學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、創(chuàng)新素養(yǎng)、信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)都有所提升,學(xué)生的信息技術(shù)水平得到全面提升。(剩余4645字)
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核心素養(yǎng)背景下中職信息技術(shù)課程教學(xué)策略研究
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