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多模態(tài)理論下的大學英語教學改革

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一、多模態(tài)理論應用到大學英語教學中的價值

英語是世界上應用廣泛的語言之一,英語課是一門十分重要的課程,應該如何提高英語教學水平,有效提升學生的英語學習能力是值得關注和研究的問題。大學英語的教學目的在于提升英語應用能力。然而,英語知識在實際的交際與運用當中,有很多話語的意義,并不是語言本身能夠表達出來的,還包括蘊含在身體和語音以及其他外部環(huán)境中的內容。(剩余4476字)

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